Llegó el día de la despedida

Hola futuros educadores/as

Esto esta llegando a su final... Por lo que se acaba esta asignatura ya que nuestro cuatrimestre esta llegando al final.

Al principio cuando nos explicaron la asignatura reconozco que me agobié un poco ya que no soy muy buena con las tecnologías y hago lo que puedo. También destaco que si no sabía al principio realizar algo buscaba tutoriales en Internet para aprender.

Primero nos hablaron de nuestro famoso Blog, que con ello llevaba trabajo todas las semanas a la vez que desempeñar un rol, más adelante de retos, y por último el juego llamado med-game...

Este rol consistía en que cada miembro del grupo se le asignaba uno de los 4 roles que las docentes nos impusieron e íbamos rotando cada semana nos tocaba un rol. Con el rol de Player, he aprendido a jugar a los distintos juegos propuestos por las profesoras en los que te hacían poner en práctica conocimientos, o conocer realidades de forma más cerca o incluso vivir los sentimientos que tienen las personas que tienen por ejemplo un trastorno.

Con respecto al rol de Crítica, consistía en buscar un tema y criticarlo, aquí he de decir que con el coranavirus hemos tenido ventajas ya que salen muchos temas de esto, ya sea sanidad, educación, políticas etc. Por otro lado, el rol de Rastreadora, nos ha enseñado a detectar noticias falsas y no creernos lo primero que leemos además, contrastar información en varias fuentes. Por último, el rol de Analista-comentarista consistía en ayudar y supervisar a nuestros compañeros del grupo y posteriormente ponerles nota de como habían desempeñado sus roles. También teníamos que comentar a otros/as compañeros/as que no fuesen de nuestro grupo en alguna entrada que nos gustase.

Podemos ver que con cada rol desempeñábamos una función que nos ha ayudado a aprender, ya sea a ver si las noticias son verdaderas, o para evaluar, o incluso a sentir lo que algunas personas sienten, ponernos en su lugar y en su piel.

Además de cada semana desempeñar un rol, hacíamos una o varias entradas semanales por lo que nos hacía acercarnos de mejor manera a la educación social ya que tenían que ser relacionadas con la educación social y así aprender. Esta parte es la que más me ha gustado ya que indagas, te informas bien y el tema que te haya gustado hablas sobre él y tus compañeros/as pueden leerlo y opinar. 

Hemos realizado también retos, que por nuestra situación nos tocó el reto de hacer memes mediáticos cosa que nosotros estamos muy acostumbrados ya a ver los memes en nuestras redes sociales y en mi opinión y a mi parecer no fué nada complicado.

Al principio cuando ves la cantidad de trabajo semanal, si que es verdad que te estresa un poco, pero en mi caso que lo he ido llevando al día no me ha sido difícil desempeñar bien mi trabajo.

Gracias a esta asignatura, he aprendido muchas aplicaciones y conceptos, a la vez que me a ayudado a ponerme frente a una pantalla y ver que realmente no era difícil solo que hay que mostrar un poco de interés y la verdad que que mejor manera de aprender que practicando. 

A través de este blog hace que mejores tu forma de expresarte, para que los demás te entiendan, además conoces la opinión de tus compañeros respecto algún tema.

Para terminar no podría olvidar a mi grupo "Tic toc" que ha sido un gran grupo, hemos tenido las tareas siempre a tiempo y hemos funcionado de forma espléndida. Nos hemos dado cuenta de lo bueno que es la coordinación y el poder ayudarnos unos a otros.

Gracias a este blog nos conocemos mejor más unos a otros y qué mejor en el primer año de carrera para ir rompiendo el hielo.

Para mi a sido una gran experiencia, en la que aprendes de forma satisfactoria y me ha gustado mucho el desempeño de esta asignatura. Por ello también dar las gracias a las profesora que a pesar de la situación han hecho que su asignatura sea más llevadera a la vez de aprender de diferente forma que otras asignaturas.

Por ello, estoy una vez más orgullosa de haber elegido esta carrera y una vez mas os recuerdo compañeros/as que tenemos un largo camino que recorrer y empezar a cambiar el mundo. Juntos podemos.

Esto no es un final , muchos de nosotros/as nos a gustado esto y puede que sigamos haciéndolo. Por ello no es un hasta siempre si no un hasta pronto.

¡Un saludo enorme y nos vemos pronto !

Fuente: Pixabay

Finiquitando entradas semanales

Hola de nuevo compañer@s.

Espero que estéis todos bien, esta semana ya toca ir terminando, por lo que mi entrada semanal irá dedicada a la concienciación sobre el pueblo gitano para que no se les discrimine.

Al investigar un poco, he encontrado una campaña de concienciación que se llama #PartirDeCero

Esta campaña relata como una niña  de etnia gitana tiene que recorrer un mundo para llegar a estudiar y a tener un trabajo, este mundo esta lleno de perjuicios y miradas juntos a murmullos, hasta que llega a un pueblo donde la gente le mira por la puerta y la rechazan pero ella no se rinde y sigue adelante hasta que logra cumplir su sueño. Llega  a Cero que es un pueblo de igualdad en el que por ser gitana no se le rechaza , no se le cuestiona...

Con esto quiero llegar a que muchas personas de etnia gitana no pueden acceder a las mismas oportunidades que cualquiera de nosotros, ya sea de estudios, de trabajo etc. 

Nuestra sociedad tiene muchísimos perjuicios y estereotipos hacia la población gitana, ellos son iguales que todos nosotros. Muchos de ellos no acceden a la escuela por no poder ir ya que ayudan en los trabajos a sus familias, por ejemplo ayudan a sus padres en el mercado. No porque no quieran, otros cuando pueden acceden a sus estudios y si pueden sacan adelante todo.

Tachamos a la etnia gitana como gente que roba, no, tenemos una imagen equivocada, o cuando vemos que ellos hacen algo diferente a nosotros los juzgamos. Eso no es así, cada uno es como es, y no por el hecho de que ellos realicen cosas diferente a nosotros tenemos que juzgarles.

Muchas personas de etnia gitana no realiza sus estudios ya que sus padres deciden con quien se casan y empiezan relativamente jóvenes a formar una familia. En esta población la mujer es la encargada de la casa mientras que el hombre se encarga de traer dinero a casa, pero últimamente las cosas están cambiando ya que la mujer también se independiza económicamente, con ello quiero decir, que las mujeres también pueden montar sus negocios y llevar dinero a casa.

El no tener acceso a vivienda, esto es lo que la mayoría de la población gitana les pasa, ya que los ayuntamientos o los altos cargos están discriminando a esta población. ¿ Porqué ellos no pueden acceder a una vivienda digna? Si son iguales que cualquier persona, otra causa por lo que vemos que esta población es juzgada.

Con todo esto quiero que reflexionemos y que nos pongamos un poco también en el lugar de los demás. Que pensemos en por ejemplo ya que hablo de la población gitana pero como hablo de ellos hablo de cualquier otra etnia que es discriminada. Que ellos puedan acceder a los mismos recursos que nosotros, que no por el hecho de realizar acciones diferentes se les tiene que discriminar. Pensemos y concienciarnos de que cada uno es como es y que a la vez todos somos iguales. Luchemos por un mundo de igualdad y dejemos de juzgar a la gente, cada uno accede a lo que puede, como puede y donde puede.

Fuente : Pixabay

No nos olvidemos que son personas que siempre están sonriendo a pesar de los problemas, que tienen puro arte y que de un día malo con sus cantes y sus bailes hacen lo mejor de sus días. Ojalá todos pudiésemos desprender esa felicidad.

Poco a poco y con pequeñas cosas podemos ir cambiando el mundo. Juntos todos podemos.

Ultimando Roles, un poco de Crítica!

Hola compañer@s!

Como bien sabéis estamos llegando al final de esta etapa, por lo que se van terminando también los roles que desempeñamos cada semana. A mi en concreto me tocó cerrar los roles desempeñando el Rol de Crítica.

En esta entrada vamos a criticar la discriminación que sufre el fútbol femenino. Donde podemos ver todavía gran cantidad de desigualdad es en el deporte, y viendo noticias he podido observar como las jugadoras de cualquier tipo de deporte están luchando para que tengan las mismas oportunidades que los demás jugadores.
Para ello quieren que se lleve a cabo un convenio en el que algunas de sus reivindicaciones son:  la maternidad y la lactancia, las incapacidades laborales,vacaciones, ayudas..

El testimonio de algunas de las jugadoras del fútbol femenino entre ellas "Amanda Sampedro" dice que han tenido mucho menos oportunidades que los equipos femeninos pero que espera que llegue el momento en que esto se iguale, que ambos puedan acceder a las mismas oportunidad y no por el hecho de ser mujer y jugar a fútbol tenemos que tener menos que los hombres en este ámbito.

También podemos ver las diferencias salariales en las que no solo en el fútbol hay diferencias, en todos los deportes, pero sí que es verdad que el fútbol es de los deportes que más gana económicamente. Pues bien, ¿Porqué una mujer gana menos que un hombre encontrándose en la misma categoría? Aquí podemos ver un claro ejemplo de discriminación, en el que la mujer cobra menos por el hecho de ser mujer, y que puedan acceder a las mismas ventajas que pueden tener el ámbito masculino.

Otro tema es la maternidad, muchas deportistas para ser madres intentan terminar primero su carrera, para ello posponen el hecho de querer  ser madres, para terminar su profesión. Actualmente, se están tomando algunas medidas en algunos clubes que son dar ayudas a las madres deportistas para las embarazadas o también ayudas para las guarderías.

Porque siempre se visibiliza a un hombre como el mejor del mundo y sale en todos los medios de comunicación, además de estar ganando millones , pero nunca nos damos cuenta que sale una mujer deportista como la mejor del mundo. Nunca los medios de comunicación visibilizan a las mujeres dándole méritos y reconocimiento, siempre es una figura masculina "importante".

Yo personalmente juego a fútbol y estoy en un pueblo, en mi pueblo cuando se empezó a hacer un equipo primero tenías que ir a pueblos de al lado para poder formar un equipo mas o menos grande. Todo comenzó ahí, como por el hecho de jugar a fútbol te criticaban, primero te decían que si eras un "machungo" o por jugar a fútbol eras "lesbiana". Por favor, acabemos con los estereotipos que la gente utiliza para clasificar a unas personas u otras. Que yo juegue a fútbol no significa ninguna de las anteriores etiquetas, significa que es un deporte que me gusta y disfruto jugando.
Recordaros también que no por el hecho de ser mujer eres más mala o peor jugando que un hombre, todo ello es a base de práctica y esfuerzo. No somos unos más que otros.

Fuente: Elaboración propia

Poco a poco la sociedad ha ido cambiando, con ello podemos ver que ahora se hacen 24 horas de fútbol tanto masculinas como femeninas, que si juegas a fútbol ya es más normal que una chica también juegue. Pasito a pasito vamos cambiando pero aún nos queda mucho recorrido, para que a las mujeres de primera división  se les dé el mismo reconocimiento que al sector masculino, sobre todo y no menos importante para que ellas puedan acceder al mismo salario que los hombres en este sector.

¡Somos iguales, y juntos podemos cambiar todo esto! No a la discriminación por jugar a fútbol y Sí vernos como un deporte que nosotras también disfrutamos y aprendemos de él , el fútbol femenino.

El medio ambiente de la mano del COVID

Hola de nuevo a tod@s

Esta semana mi entrada va a ir dedicada al medio ambiente en tiempos de Covid, por lo que nos hemos dado cuenta ahora que estamos confinados y que no se mueve ni la mitad de gente que antes sí lo hacía y  ha bajado mucho los niveles de contaminación.

Empezamos viendo que se reducía la contaminación en China, pero podemos ver como también en España y Europa han sido partícipes de esto.

Se ha reducido el trasporte tanto por tierra, como por aire e incluso por agua, también las actividades comerciales y el turismo. Por lo que podemos ver como hay mucha menos contaminación ahora que no nos movemos debido al estado de alerta.

Podemos ver como la tierra necesitaba un tiempo sin humanos, la tierra necesitaba "respirar". Las imágenes ,por ejemplo, de Madrid que se puede observar incluso las 4 torres o las montañas de fondo , sierras que si sitúan detrás de Madrid, cosa que con la cantidad de contaminación de las fábricas, de todo el trasporte, había una nube oscura que rodeaba Madrid. Nos hemos dado cuenta que como se ha reducido tanto el trasporte y las actividades de fábricas ha desaparecido esta enorme nube.

No nos damos cuenta pero contaminamos con más de lo que creemos, en Venecia también ha sido testigo de esta contaminación y que ahora sus canales lucen radiantes en el que se pueden ver la fauna que se encuentra debajo. Cosa que con la cantidad de turismo y contaminación los canales se encontraban completamente oscuros, esta cuidad acuden muchos turistas y vive económicamente de ello. Por lo que la afluencia masiva de gente hace que se erosionasen edificios o las aguas se contaminasen, con esto del estado de alarma los habitantes han podido ver los trasparentes que se encuentran el agua de estos canales más la cantidad de peces que hay en ellos.

Por otro lado, la capa de ozono , esta capa se está recuperando gracias a la menos contaminación que es lo que la destruía así como los productos químicos que ahora están paralizados. Además del trasporte aéreo emite muchos gases y todo ello lo perjudicaba, pues bien, ya que ahora hay escasos viajes aéreos y se consume mucho menos la capa se está reconstruyendo. Pensemos que sin esta capa sería imposible que cualquier ser vivo viviese en la tierra.

Podemos ver como en muchas noticias encontramos también como los animales se están acercando a las playas, en concreto en Cádiz, ya que no escuchan el ruido de los trasportes o el bullicio de los humanos toman la costa para descansar. Esta noticia también hemos visto como en nuestro propio Cáceres una manada de jabalíes se ha visto en la zona de la residencia universitaria. Ellos al no escuchar el ruido de antes salen tranquilos a comer.

También incluso por Barcelona vemos como los jabalíes campan a sus anchas por sus calles ya que la falta de humanos le hace pasear tranquilamente por el centro de la cuidad. Así, muchos otros animales están apareciendo en nuestras ciudades, pueblos. Antes no lo hacían por miedo a nuestra presencia de ser humanos, o incluso el ruido que producimos, también el ruido del transporte.

Fuente : Pixabay

Bueno hasta aquí mi entrada de esta semana, espero que os guste :) 

Rol de Rastreadora

Hola a todos y a todas

Esta semana me ha tocado el Rol de Rastreadora ,como ya lo he realizado varias veces no hace falta explicar mucho, ya que el nombre también nos ayuda a saber sobre que será esta entrada.
He visto un titular que ponía : " Ministras y exministras de Sánchez llevaban guantes de látex en el 8M amenazado por el coronavirus".
En esta noticia se relata como una de las ministras entre ellas la de Educación Isabel Celaá llevaba guantes de cuero que posteriormente en la manifestación se cambió a guantes de látex de color morado. Así, como otras ministras que al empezar dicha manifestación se pusieron estos guantes.


Comenta como según Magdalena Valerio,  asegura esta noticia que utilizó guantes para prevenir el coranavirus. Para ello hay imágenes hasta incluso un vídeo en que se puede ver como Isabel Celaá se quitó los guantes durante la manifestación mientras Magdalena Valero no se los quitó en ningún momento o incluso se quitó un guante de una sola mano y la otra se lo quedó.
También destaca como la manifestación se llevó a cabo aún siendo informados que no se podría hacer aglomeraciones para que el coronavirus no se extendiese, pues bien hemos encontrado que esta información es totalmente falsa.

Os adjunto la noticia que salió para que podáis leerla de forma mas detallada, se encuentra en "OkDiario"
https://okdiario.com/espana/ministras-ex-ministras-sanchez-pusieron-guantes-latex-8m-miedo-coronavirus-5275938

Contrastando esta noticia, he encontrado que es un "bulo" y que toda la información de la anterior noticia está desmentida.
Podemos ver como el bulo se titula "El bulo de los guantes morado de Valerio y Celaá por miedo al coranavirus en la manifestación del 8M"

En esta página, podemos observar a través de imágenes que Celaá empezó la manifestación con estos guantes pero posteriormente se los quitó, si tuviese miedo al contagio por algo , no se lo habría quitado. Además, hacen referencia como los guantes no tienen ninguna relación con el coronavirus , si no, que estos guantes morados se reparten al principio de las manifestaciones a modo de reivindicación de los derechos de las mujeres. Al igual que se utilizan estos guantes morados, se puede utilizar también un pañuelo morado o incluso camisetas como podemos ver en estas manifestaciones.

Podemos observar como una de las ministras, en concreto, Valerio, da datos como que estos guantes se repartieron en la manifestación y que ella no los traía de casa como bien dicen en la noticia que estamos contrastando, podemos ver que es falso. Por otra parte, vemos como en la manifestación ella levanta la mano izquierda que es donde tiene este guante para luchar contra igualdad y los derechos de las mujeres cosa que la mano donde no está el guante la utiliza para sujetar una pancarta. Y que esto no solo se ha hecho esta manifestación si no que en años anteriores también se han utilizado estos guantes morados para reivindicar.

Os adjunto la noticia en la que me he basado para ver y asegurarme que era la anterior noticia una "fake news" o "noticia falsa", se encuentra en la página "Maldita.es" que se trata de una pagina sobre bulos.

https://maldita.es/malditobulo/2020/03/12/celaa-valerio-manifestacion-8m-guantes-morados-coronavirus/


Con ello, quiero recordaros que en los momentos que estamos viviendo hay muchísimas noticias falsas sobre el Covid-19 y que no nos creamos cada noticia que nos llega a nuestro teléfono o que vemos en nuestras redes sociales, por que muchas de ellas son totalmente mentira. Para ello hemos aprendido a detectarlas y no fiarnos de lo primero que vemos, y así contrastar la información en más de dos o tres páginas o incluso mirar esa misma información en sitios más fiables.

Espero que todos estéis bien, nos vemos una semana más. Un saludo compañer@s.

Fuente: Pixabay

Player!

Hola compañer@s.

Esta semana me toca de nuevo el rol de Player y sé que ya sabéis de que se trata, pero os voy a recordar un poco. Tenemos que jugar a uno de los juegos propuestos por las docentes y responder a una serie de preguntas.

Vamos a ello, he elegido el juego de "Elude" que se encuentra en el apartado de Depresión, Enfermedades y Síndromes. Este juego sirve para que familiares y amigos entiendan la situación cuando alguien sufre depresión clínica.

Para ello el juego sirve para concienciar e informar sobre la depresión. Cuando empiezas el juego el personaje se encuentra en un ambiente oscuro en el que es como un bosque abandonado, tienes que ir subiendo las ramas de los árboles donde se encuentran pájaros. Una vez que vas subiendo y ves un pájaro le das al "intro" del ordenador y el personaje emite un sonido, este sonido hace que el pájaro que se encuentra de color blanco se convierte de un color como por ejemplo, azul, verde o rojo.

Fuente: El juego

Poco a poco vas subiendo las ramas de los árboles, los pájaros cuando se vuelven de algunos de los colores mencionados, te ayudan a volar un poco más. Por lo que te hacen llegar más rápido a otro mundo más arriba. El mundo de arriba es más colorido con hojas y flores volando, además de tener una música más alegre. Bien , tienes que ir saltando de hoja en hoja para no caerte y si saltas encima de una flor vuelas más alto, si te caes más de dos veces vuelves al mundo de abajo , el del bosque oscuro con maleza y la música siniestra, como de miedo e incertidumbre.

Finalmente, cuando te caes más veces de los árboles, vas cayendo a un mundo de abajo o cuando no consigues llegar al nivel de arriba lo que ocurre es que la maleza de abajo crece y hace que te vayas al mundo de abajo. Bien, este mundo hace que te muevas y cuanto más te mueves más te hundes por lo que te come la tierra y cada vez el sitio se va empequeñeciendo. Si tienes la suerte de encontrarte un pájaro te ayuda a que subas arriba al bosque y puedas seguir intentando llegar al nivel de las flores en el que todo se ve más bonito por lo contrario te lleva a un precipicio , en el que solo puedes andar hacia delante y caes en él.

Al final del juego te sale un esquema de puntos que te enseña los altibajos que has tenido en el juego, parece una "montaña rusa" hasta que finalmente caes en el precipicio.
A lo largo del juego te van saliendo abajo frases como " Renueva tus pasiones diariamente", los pájaros hacen como en nosotros la familia nos ayudan, por lo que si tu tienes depresión y tu familia y amigos te ayudan puedes empezar a ver luz donde ves todo negro.


Otras de las frases que sale en mitad del juego es " Que pasión no puede la música levantar y calmar", por lo que yo hago referencia que la música nos puede ayudar en estas situaciones a calmarnos y a seguir adelante, la música muchas veces hace evadirnos de las situaciones.
En resumen, en el juego te van poniendo frases de apoyo. Además los diversos paisajes representan los distintos estados de ánimo , cuando logras subir a la copa de los árboles pasas a un mundo más colorido por lo que su estado de ánimo es mejor.

Fuente: El propio juego

El juego me ha parecido muy bueno, ya que nos podemos en la piel de las personas que padecen depresión y la música y el ambiente en el que se desenvuelve te hace vivirlo. Al jugarlo he sentido frustración cuando veía que no llegaba al otro nivel mas cálido y calmado, y hace que tengas sentimientos de bajón cuando ves realmente que una persona no supera por ejemplo el nivel acaba cayendo en el precipicio por lo que en la realidad llegaría a la muerte.


Este juego lo utilizaría en charlas informativas sobre la depresión o enfermedades para que las personas que asistan se den cuenta que tienen que concienciarse sobre estas enfermedades y a través de este juego sientes los estados de ánimos por lo que puede pasar cualquier familiar o amigo. Como educadora social lo utilizaría en Bachillerato por ejemplo o módulos superiores ya que es mejor de comprender esta situaciones los colectivos a los que se dirige. Y gracias a este juego podemos ayudar a que nuestros sujetos ayuden a otras personas.

Bueno compañer@s  espero que os haya gustado el juego y podáis utilizarlo para concienciar sobre este tema. Un saludo :)

La educación en tiempos de COVID-19

Como se está impartiendo la educación en tiempos de COVID-19

Hola de nuevo compañer@s.

Espero que sigáis todos bien y de la mejor manera llevando este confinamiento. Actualmente el Gobierno ha decretado otros 15 días más de Estado de Alarma por lo que tenemos que estar confinados por lo menos hasta el 10 de Mayo, pero bien ,¿Como estamos llevando todo esto los estudiantes?, ¿Como se está impartiendo la educación?

Empecemos por los más pequeños, las personas que se encuentran en Primaria, tienen un horario para no perder la rutina en la que hacen que sus profesores junto a cada uno de ellos se conecten desde las 9:00 de la mañana hasta las 13:00 horas, a través de una plataforma reciben clases y ejercicios que tienen que  hacer con la ayuda del profesor mediante una videollamada realizan los ejercicios.

Pasamos a la ESO, bien por esta parte, el Gobierno y el Ministerio de Educación tomó la medida de no realizar las pruebas de nivel que se suelen realizar en primaria y la ESO, vale punto a favor por su parte para los alumnos que imparten la ESO. Seguimos, no podemos olvidar que pretendían reiniciar las clases a partir de mayo, cosa que como hemos podido observar les ha sido imposible.

Bien, ahora pasamos con las personas que se encuentran en segundo de Bachillerato, hasta hace bien poco no se sabía como iban a ser evaluados para poder entrar en al Universidad, no se sabía si se iba a realizar la EBAU o iban a entrar con su nota media de Bachillerato, cosa que a últimos de la segunda evaluación y la tercera evaluación completa no ha podido realizarse de forma presencial. Bueno, se tomó la decisión de aplazar la EBAU, pero no podemos olvidar , que han tomado medidas para que el formato del examen cambie. ¿Qué quiere decir esto?

Pues que los alumnos pueden elegir que pregunta responder y cual no responder, si existe dos modelos de examen A y B podrán responder preguntas de ambos. Es decir, no tendrán que elegir un examen concreto y ateniéndose a las consecuencias si no , que podrán elegir las preguntas que mejor se sepan.

Pero finalmente, los universitarios , ¿Qué ocurre con nosotros?
Muchos de nosotros a día de hoy no sabemos los criterios con los que se nos va a evaluar. Cabe mencionar por mi parte que las profesoras que me han impartido materias si han dado respuestas respecto a su asignatura, pero no todas.
Se les puso un plazo para los profesores de hasta el 18 de Abril  cosa que se amplió este plazo hasta el 23 para informarnos sobre los criterios de evaluación, cosa que en algunas asignaturas nos han mandado trabajos pero no sabemos como se nos va a evaluar, si será un examen, si será por conversación individual con la profesora, tenemos esa incertidumbre en nuestro cuerpo.

Los universitarios no tenemos respuestas respecto a nuestra situación, hace una semana o incluso menos se nos comunicó que los exámenes podrían ser presenciales por lo que aplazaron el calendario de exámenes del 2 al 20 de junio y los exámenes de convocatoria extraordinaria hasta el 23 de Julio. ¿Me podéis explicar quien a pensado en nosotros? Como piensan meter en un aula pequeña, unas 90 personas después que lo único que se está pidiendo es distanciamientos social. Como se explica que se intenten hacer exámenes presenciales a 23 de Julio sabiendo que en Extremadura por esas fechas solemos estar a unos 38 grados.
No cabe en cabeza de nadie, no nos están teniendo en cuenta , pienso que se están tomando decisiones sin pensar en los demás.

A todo esto quiero terminar, diciendo que nuestras profesoras se han puesto en nuestro pellejo y han tomado las decisiones necesarias para evaluar por lo que han decidido no realizar examen y evaluarnos a través de tareas, con un plazo determinado. Así necesitamos más personas que no solo miren por ellos si no que también miren por los demás .Gracias de verdad

Fuente: Pixabay

Bueno hasta aquí mi publicación semanal, espero que estéis todos bien, un saludo enorme:)