El confinamiento

Hola chic@s.

Mi entrada semanal va a ir dedicada a todo lo que nos está ocurriendo en España, ya que tras el estado de alarma nos encontramos encerrados en nuestras casas sin poder salir por el COVID-19.
Bien, pues mi entrada va a ir entorno a todo lo que hacemos durante este período.

Primero os hablaré de los famosos aplausos que damos al salir al balcón cada día a las 20:00, todos o los que podemos salir a nuestros balcones a estas horas, estos aplausos van dedicados a sanitarios, a las autoridades, a todas esas personas que están expuestas directamente al virus y que siguen luchando por nosotros.

 También para las personas que nos encontramos en casa nos sirve para que salgamos un poco a que nos dé el aire al balcón , repito, no a la calle. Nos sirve para despejarnos y olvidarnos un poco de todo lo que nos rodea, nos sirve para socializarnos aunque tenga que ser con el vecino de la casa de al lado.

Os voy a mostrar un vídeo personal en mi barrio donde podéis observar como a las 20 horas se sale al balcón a aplaudir pero también nos divertimos. En él aparece mi madre bailando y enfrente con unos vecinos con linternas amenizando. Con la frase de "Arroyomolinos se queda en casa" quiero decir que este pueblo al igual que muchos otros se está responsabilizando y el número de casos no ha aumentado gracias a que no se sale de casa, a que todo se hace con la extrema seguridad.

Fuente: Elaboración propia

También tenemos que destacar que en los edificios donde vive mucha gente es malo salir todos sin protección ya que los pisos no se encuentra a la distancia establecida por sanidad que es necesaria para que no se siga propagando este virus.

No podemos olvidar las personas con niños que sufren algún trastorno o enfermedad mental, por ejemplo las personas que tienen niños con autismo necesitan al menos salir a la calle ya que eso les alivia, para ello las autoridades dejan que por casos extremos como lo que es necesario por una enfermedad que se haga.

¿Que es lo que más estamos utilizando durante el confinamiento? La música, el arte, plástica. Estas asignaturas antes no servían para nada o tenían menos valor que las demás. Y ahora en nuestras casas estas asignaturas son las que más utilizamos, lo que hacemos es escuchar música que nos ayuda a distraernos , nos ponemos a cantar y así nos divertimos; Ahora los dj´s salen a los balcones a tocar con sus mesas de mezclas para amenizarnos todo esto. Ahora que tenemos ratos libres, ratos para pensar mucho sacamos arte de nosotros que pensamos que ni lo teníamos por ejemplo empezamos a tocar la guitarra, esta y otras cosas que antes por falta de tiempo no le dábamos importancia. Empezamos a dibujar que es una manera de distraernos y que nos puede trasmitir paz y tranquilidad.

En estos momentos no podemos olvidar la gran importancia que tienen los educadores/as sociales, los psicólogos/as ya que hay muchas personas que sufren trastornos, o incluso personas maltratadas que están encerradas en un confinamiento con sus propios agresores y que para ello ya se han habilitado números o incluso tácticas por si necesitas salir de todo esto. Con esto quiero llegar a reflexionar, que se nos da poca valoración a los educadores sociales y en estos momentos difíciles vemos la importancia de tener la figura de un educador/a social.

Espero que todos llevéis este confinamiento como mejor se pueda y que todo vaya a mejor lo antes posible. Gracias por seguir leyendo!
Un saludo amig@s.

¡Crítica por aquí, crítica por allá!

EDUCACIÓN EN EXTREMADURA 

Hola compañer@s!

Esta semana me toca de nuevo desempeñar el rol de crítica, y aprovecho la situación de pandemia en la que nos encontramos para criticar un tema que nos compromete a nosotros los estudiantes universitarios.

Nos encontramos en confinamiento por el COVID-19, y el Gobierno ha tomado una serie de medidas educativas, que son retrasar la EBAU además de modificar el modelo y el contenido de esta prueba. Por otra parte se quitan las evaluaciones externas de Primaria y Secundaria, pero y ¿Que medidas se han tomado respecto a los universitarios? Ninguna.

Lo único que se ha nombrado es que el curso no puede dar por finalizado y por ellos los profesores mandan el doble de tareas, el doble de tiempo invertido en sus asignaturas cuando la carga horaria a la semana no es la mitad de horas que estamos trabajando en nuestras casa.
Pero creo que nadie ha pensado en situaciones individuales del alumnado, nadie se ha dado cuenta que no todas las personas tendrán acceso a Internet, no todas las personas tienen esa posibilidad.

¿Qué pasa con los exámenes de la Universidad? Son muchas preguntas sin respuesta, son cantidad de incertidumbres por parte de los estudiantes e imagino que también por parte del profesorado. Los alumnos estamos en un punto que dadas las fechas en las que nos encontramos no sabemos como se nos va a calificar este cuatrimestre. Estamos a casi principios de Abril y no sabemos cuándo tenemos nuestros exámenes, no sabemos cual es nuestro temario y ni mucho menos sabemos si nuestros exámenes serán online, presenciales o incluso si se nos calificará a través de los trabajos realizados antes de que pasara todo esto o incluso los trabajos que tenemos a diario.

Os voy a enseñar una imagen que circula por las redes sociales y que todos los universitarios la hemos compartido o al menos compartimos su opinión.

Fuente: Elaboración propia 

En conclusión, creo que a los universitarios se nos tiene dado un poco de lado, que nadie ha pensado en nosotros en como nos sentimos de agobiados, el no poder salir de nuestras casas y encontrarnos pegados a un teléfono o ordenador para ir haciendo trabajos y poder entregarlos en la fecha que nos ponen. Nadie piensa en cómo nos vamos a organizar de cara a nuestros exámenes porqué no sabemos que pasará con nosotros respecto a eso. Darnos cuenta que las clases online o incluso mandar tareas o las diapositivas no es lo mismo que un profesor/a te lo explique en clase poniendo ejemplos.

No digo en particular nada de  esto hacia nuestros profesores todo ello lo digo de forma general sin referirme a nadie en concreto.
El gobierno creo que debería mirar menos por él, su economía y más por el impacto que esto tiene sobre los estudiantes, que mire más por la educación y se ponga en nuestra piel.

También por mi parte quiero añadir que esto no es cosa tampoco de los profesores que estás medidas las están exigiendo el Gobierno pero pienso que los profesores también tienen que ver que no somos máquinas y que deberían ajustar las tareas no presenciales a su carga horaria semanal.

Espero que os guste, y os sigo leyendo compañer@s!

Memes mediáticos

Hola de nuevo compañer@s.

Esta semana tenemos un nuevo reto que se trata de hacer memes , os explico que tenemos que hacer. Las docentes nos han propuesto una serie de temas y tenemos que hacer memes para deconstruir estereotipos y prejuicios a través de ellos. Los memes se difunden por Internet y llega a todo el mundo, es una forma de crítica de forma "humorística".

He creado memes que contraríen los siguientes temas

• Sobre el sexismo

• Sobre el racismo

• Sobre la violencia

• Pasividad de la juventud actual

• Temática libre

Fuente de los memes: Son de elaboración propia

Espero que os guste compañer@s, un saludo!!

Rol de Rastreadora

Bienvenid@s una vez más a mi blog.

Esta semana me ha vuelto a tocar el rol de rastreadora y he encontrado una noticia reciente en la que en los tiempos que estamos viviendo es muy sonada. Os adentro un poco, estamos en cuarentena ya que España se encuentra en estado de alerta por el coronavirus, es un virus que se trasmite a través del contacto y algunos de sus síntomas son tos seca, dificultades para respirar, fiebre... Este virus afecta sobre todo a las personas más vulnerables como son las personas mayores y personas con alguna patología previa.
Como vimos en las noticias China que fué el primer país donde apareció este virus, podemos ver como han construido un hospital para luchar contra el coronavirus en 10 días. Ahora el ejército en nuestro país en tan solo 48 horas a hecho de la IFEMA un lugar donde podrán estar muchas personas con camas separadas a la distancia determinada y todo tipo de servicios médicos como son mascarillas etc.

¿Para que os informo de todo ello?

Os informo porque todo esto porque mi noticia  está relacionada con el coronavirus y la utilización de sitios para ello, he encontrado que es mentira esta noticia sobre Cristiano Ronaldo. Actualmente si que va ha dar dinero para conseguir material médico pero por ahora sus hoteles no se convertirán en hospitales. Para ello os pongo en enlace:
https://www.abc.es/deportes/futbol/abci-cristiano-ronaldo-convertira-hoteles-hospitales-para-luchar-contra-coronavirus-202003150936_noticia.html#vca=amp-rrss-inducido&vmc=abc-es&vso=wh&vli=noticia.foto

Aquí os adjunto la noticia en la que el ABC cuenta que Cristiano Ronaldo pone a disposición sus hoteles de Lisboa y Madeira para que se convertirlos en hospitales, para luchar contra la pandemia del coronavirus. Tenemos que decir que Cristiano Ronaldo es conocido a parte por su gran fama de jugador de fútbol que se ganó en el Real Madrid además por sus títulos y sus balones de oro, le conocemos por sus causas más solidarias , por ello es conocido como el jugador de fútbol más solidario, por ejemplo, como ayudó en los incendios de Portugal en el que se hizo cargo de pagarle a los médicos de las 370 personas afectadas, este y otras muchas mas causas solidarias . Por ello parece una noticia verdadera porque todos conocemos su lado más solidario de este jugador.

Pero indagando podemos ver como en "Maldita.es" es un bulo que desmiente esta noticia.

https://maldita.es/malditobulo/2020/03/18/hoteles-cristiano-ronaldo-hospitales-portugal-coronavirus-gratis/

En esta noticia podemos ver como recoge de varias redes sociales como es Twitter, Facebook etc esta información que realmente es un bulo, hace referencia  a la propia cadena de hoteles de "Pestana Hotels Group" en la que cuenta como la información es errónea y ellos no han recibido ninguna indicación de este tipo. Las declaraciones de esta cadena es que "somos un hotel y no son ningún hospital ni lo va a ser, para nosotros hoy es un día normal como todos".

Con esto quiero decir, que no podemos hacernos caso de la primera noticia que vemos, yo soy la primera que esta noticia me la había creído, también puede ser porque conozco que Cristiano Ronaldo ha ayudado mucho en momentos. Con lo que está ocurriendo ahora mismo con la pandemia del coronavirus se que realmente se necesitaba por eso me lo había creído, pero buscando información podemos ver como realmente es un bulo y que no podemos fiarnos de la primera información que vemos. Tenemos que contrastar en más sitios web o incluso redes sociales. En la última noticia vemos que realmente es un bulo ya que se habla directamente con la cadena de Hoteles de Cristiano y desmiente dicha información.

Espero que una vez más nos demos cuenta de la cantidad de bulos que están circulando por nuestras redes sociales, ahora cuidado con las noticias sobre el Coronavirus que es una noticia muy actual y puede llegar a equivocarnos ,más si se trata de un tema de salud. No os fiéis de todo lo que leéis y contrastar información, espero  que esto os sirva de algo, os sigo leyendo compañer@s :)

Un ejemplo de superación

Hola de nuevo a tod@s!!

Esta semana mi entrada semanal va dedicada a un ejemplo de superación como es , Teresa Perales, que a los 19 años tuvo una neuropatía en la que perdió la movilidad de sus piernas. A partir de ahí se empezó a adaptar a su nueva vida y aprendió a nadar por lo que su entrenador la animó a competir y lo que a día de hoy es una campeona de natación.

No solo es campeona de natación si no que fué diputada de las Cortes de Aragón dentro de otros muchos cargos. También imparte clases y charlas sobre su propia experiencia en colegios. Os voy a mencionar por lo que digo que Teresa es una gran campeona, tras sufrir su accidente y adaptarse a su nueva vida, hoy en día tiene conseguidos: 26 medallas paralímpicas, 5 récords del mundo, 20 medallas,y en el Campeonato de Europa consiguió un total de 37 medallas.

Os pongo una foto para que sepáis mejor de quién os estoy hablando.

Fuente: Wikipedia

En 2007 publicó un libro "Mi vida sobre ruedas" en la que narra como ha sido su vida, y la que cuenta como esta situación le hizo creer más en si misma y sus posibilidades. Actualmente es directora de Atención a la Dependencia. En este libro nos cuenta todas sus dificultades, sus malos momentos como también sus momentos de alegría. Es todo un ejemplo de superación.

En este vídeo que os voy a poner a continuación narra realmente su vida, en la que dice como fuera del agua necesita una silla pero que dentro no. En la que habla que la magia del deporte es que todos lo podemos practicar independientemente de las condiciones que tengamos y que la magia de la natación es que da igual en las condiciones que estés por eso ella hace referencia a que he mencionado antes que dentro del agua no necesita la silla de ruedas. Relata que durante 20 años lo único que ha hecho a sido esforzarse mucho y trabajar muchísimo pero que sobre todo se consigue con compromiso personal. Para hacer una cosa y conseguir tantos objetivos y metas como ella lo que tiene es que gustarte, a ella por ejemplo lo que le apasiona es la natación pero sobre todo le gusta competir, lo que narra es que ella no esta acostumbra a perder, pero porque nunca a perdido porque siempre a luchado hasta el final y para eso ella ya es ganar, aunque no sea con una medalla pero la satisfacción de llegar hasta ahí y conseguir todo esto, gana experiencia aunque no se gane una medalla. Aquí podemos ver como este ejemplo de superación como es Teresa en la que no solo se a superado a sí misma con tantas medallas si no a nivel personal a ella no le hace falta una medalla para ganar porque para ella la experiencia y el estar compitiendo en niveles tan altos ya es un logro.

Su mayor reto es ir a los Juegos Olímpicos de Tokio de este año 2020 y retirarse aquí, sabe que todas las personas que vienen detrás suya vienen pisando fuerte, es decir, que deja el pódium alto pero que detrás vienen compañeros suyos a los que ella a enseñado que pueden conseguirlo como ella. Teresa habla del deporte como eso que te ayuda a superarte, el deporte es eso que ayuda a superar tanto los pequeños obstáculos como los grandes. Ella hace referencia a su deporte que es la natación que es el que la a ayudado a superarse.

Otro artículo que he leído sobre Teresa Perales, cuenta como ella empezó en este que es su deporte de natación con un chaleco salvavidas,  que lo que gente ve es cuando te subes al pódium para tirarte a competir pero lo que la gente no ve es el esfuerzo , el tiempo que hay detrás de cada competición, los momentos de soledad contigo misma. Ella hace referencia a que quedarse en silla de ruedas le ha dado a la mejor oportunidad de su vida que ha sido ser campeona de natación tantos años y le ha dado tantas buenas cosas.

En resumen, podemos ver como Teresa nos muestra que es un ejemplo de superación que el hecho de tener un accidente y quedarse en silla de ruedas no te cierra puertas, si no que tienes que mirar por ti  como ella hizo gracias a la natación empezó a superarse, a conseguir metas y logros. Es decir, que gracias al deporte nos ayuda a superarnos día a día a pensar que por tener un accidente no nos limita nada que si queremos podemos conseguirlo solo tenemos que confiar en nosotros mismos y seguir hasta conseguir nuestras metas.

Espero que os guste, y que todos tomemos este ejemplo a seguir que a pesar de todas las dificultades que nos podamos encontrar en el camino podemos superarlo.

Player en acción

¡Hola de nuevo a tod@s!

Fuente: Pixabay

Esta semana me tocó el rol de "Player", que consiste en jugar a alguno de los juegos propuestos por las docentes y responder a unas preguntas como las que son ¿En que consiste el juego? ¿Que te ha parecido? ¿Que emociones has sentido al jugar?¿ En que tipo de intervención usarías el juego y como lo harías?

Bueno empecemos, el juego que he elegido se llama Moving On! Que trata sobre la violencia  de género , para la prevención y erradicación  de la violencia, en este juego podemos apreciar como el hombre tras varias acciones está ejerciendo violencia primero psíquica y luego cuando no le obedece física. La historia comienza cuando Leona le entrega a Kayla un folleto sobre un grupo de la escuela que ayuda a las personas que puedan padecer violencia de género. A partir de ahí Kayla le empieza a contar la historia sobre su relación.

El juego se desarrolla de forma en la que las dos chicas hablan sobre la situación de Kayla, primero ella le cuenta como se conocieron Kayla y Albert (su novio) y donde quedaban que era una hamburguesería y el juego hace que yo vaya dando a las teclas del móvil en el que sale la conversación de ambos y que ella le va siguiendo en todo lo que él dice pero él (Albert) acaba enfadándose sin razón. Posteriormente me sale que tengo que elegir la ropa de la chica, cuando la elijo veo en la conversación de ambos como a ella si que le gusta la ropa que le elijo pero a él no y le hace cambiarla hasta que a él le guste. La ropa que a él le gusta es la que cubre entero su cuerpo y no deja verse nada de el cuerpo de Kayla es decir, que ella vaya bien tapada.

Posteriormente, sale como Kayla está en clase y Albert le escribe por mensaje y ella tiene que estar respondiendo rápido, para ello el juego te va iluminando las fracciones de teclas para que le vayas contestando en el momento que tardas él se enfada. Entonces a Kayla le riñen por utilizar el móvil en clase, pero si ella no responde a Albert, él se enfada y ella quiere evitar eso y por ello se lleva que le riña la profesora. Aquí podemos ver otro caso que es violencia de género.

Seguidamente podemos ver como Kayla avanza por el pasillo, lo que el juego te permite ir moviendola y con la gente que se encuentra podemos ver como ella le dice lo siento no puedo hablar, al final del pasillo se encuentra Albert, y le riñe por haber hablado con otra persona que no sea él independientemente si es chica o chico. Para ello el juego te hace que vayas esquivando a todas las personas y con las personas que te chocas ella le tiene que decir, lo siento no puedo hablar. Podemos ver claramente otro signo de violencia ya que Kayla solo puede hablar con Albert y con nadie más.

En una de las escenas podemos escuchar como Albert agrede a Kayla por no haber cumplido algo que él quería, después podemos ver cuando nos da de nuevo la opción de vestir a Kayla como ya presenta moratones de que él le ha agredido.

Kayla contándole cada vez que le pasa algo de esto a Leona, Leona se da cuenta que realmente necesita ayuda , para ello Leona pide ayuda a sus amigas y le dicen a Albert que lo siente pero esto tienen que dejarlo que no puede seguir así que ella está sufriendo. Para ello Kayla desde atrás le pide perdón y gracias a Leona y sus amigas se ha dado cuenta de lo que realmente estaba sufriendo.

Para aclararos después de que pasa alguna de las escenas como es la de pasillo en la que no le deja hablar con nadie, o por ejemplo en la que le tiene que responder rápido al mensaje del móvil. Después de cada escena vemos como Kayla le cuenta a Leona lo sucedido y no lo entiendo por esto Leona ve que tiene que actuar porque si no esto va a ir a más y va a ser peor.

Finalmente cuando Kayla con la ayuda de Leona y sus amigas le deja a Albert, podemos ver como a pesar de que él le escribe ella no le hace caso y consigue superarlo aunque le cuesta porque se siente culpable pero es capaz de conseguir salir de esa relación tóxica.

A las preguntas de las docentes, como me he sentido, pues me he sentido realmente mal al ver que no puedes elegir la ropa que tu quieres que te tiene él que decir lo que tienes que ponerte , el hecho de no poder hablar con nadie solo con él me parece fatal. Me sentí oprimida por todo ello. El juego me ha parecido interesante ya que hace que nos demos cuenta de pequeños detalles que a veces pasan desapercibidos.
Lo usaría de modo educativo, en institutos por ejemplo ya que a esas edades vemos de modo de juego algunas características que puede verse en cualquier relación y ayuda a detectarlo de forma temprana que es lo que necesitamos, pasas por una serie de fases y te vas dando cuenta como es la violencia de género que empieza eligiendote la ropa, dañándote tanto física como psiquicamente y como no te deja relacionarte etc, Nos sirve para darnos cuenta de pequeños detalles y concienciar a los jóvenes primero de que hay que erradicarlo y segundo a ayudar a personas que estén pasando por una situación como esta. En campañas de concienciación también podemos utilizarlo ya que veremos como detectar problemas de forma temprana y vemos algunas de las situaciones en este juego.
Como educadora social, este tema me gusta mucho ya que he vivido de forma muy cercana a mi la violencia de género y pienso que hay que saber detectarlo a tiempo y sobre todo dar mucho apoyo y ayuda a la persona que realmente lo sufre porque es difícil primero ayudarle a abrir los ojos y que nos pida ayuda y segundo a salir de este mal trago.

Hasta aquí mi rol de esta semana espero que os guste compañer@s!

Enfermedades mentales

Hola de nuevo a tod@s!

Esta semana os vengo ha hablar sobre las enfermedades mentales, para ellos os diré primero de que se trata. Las enfermedades mentales pueden afectar a la forma de relacionarnos con los demás y nuestro propio funcionamiento del día a día.
Algunos tipos de estas enfermedades son: Trastornos de ansiedad,  depresión, trastorno de la alimentación,  trastorno de personalidad, trastornos psicóticos, trastorno de estrés post-traumático.

No hay una causa específica que produzca estos trastornos pero sí hay numerosos factores que influyen como son la genética, alguna lesión cerebral, consumo abusivo de alcohol y drogas etc.

He encontrado una noticia reciente que me ha llamado la atención, es sobre una madre que tiene problemas mentales y va a la Casa Verde que es un refugio para madres con enfermedades mentales. Os cuento un poco la noticia, se trata de una mujer que tiene una enfermedad mental entonces acude a la Casa Verde donde la ayudan antes de tener al bebé y después. Con esto quiero decir que muchas políticas de hoy en día no dejan a las madres con enfermedades mentales tener un hijo a su cargo. En este refugio se encargan de ayudarla antes de que tenga al bebé como por ejemplo que lugar ocupaba el niño en su cabeza. Posteriormente cuando nace el niño, la terapeuta ocupacional infantil empieza a trabajar con el para ver las capacidades psicomotrices y su desarrollo mental. Con esto lo que se busca es prevenir los problemas de salud mental.

El niño utiliza el juego, de tal manera que la función de estos profesionales es intervenir jugando, en un entorno lúdico sin presión. Esta ayuda que se facilita es que hay un 70% de madres con enfermedades mentales y bajas rentas a las que se le retira sus hijos. Lo que este refugio busca es que estas madres sigan con la custodia y guardia de sus hijos, y apuesta por la prevención lo más temprano posible. Lo que inciden es crear un vínculo afectivo entre las madres y los hijos y que sean capaces de trasmitirles amor.

https://efectopositivo.elmundo.es/comprometidos/casa-verde-un-refugio-para-madres-con-trastornos-mentales

Con esto quiero llegar a decir que el 80% de las personas con trastornos mentales sufren discriminación, el trato discriminatorio se produce en todos los ámbitos de la vida pero especialmente en la familia, las amistades, los servicios de salud...
En cuanto al ámbito laboral la tasa de paro es de un 61%,en la que muchos de ellos esconden su enfermedad en la primera entrevista de trabajo.

La salud mental está plagada de estereotipos negativos y la poca empatía que se tiene con las personas que tienen alguna enfermedad mental. El 10 de Octubre se celebra el Día Mundial de la Salud Mental que persigue que todas las personas se pongan en el lugar de otras personas para saber lo que se siente y desarrollar la empatía con las personas que la padecen y sus familiares.
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En este corto podéis observar como Bruno cuenta la historia de que tuvo un brote psicótico y comprendió que tenía que seguir un tratamiento. Bruno ahora trabaja a media jornada, Y les relata a sus compañeros los estigmas sobre los que ha pasado teniendo una enfermedad mental, se les decía como endemoniados, poseídos. Cuenta como están marginados las personas que tienen enfermedades mentales más que las personas de otros ámbitos o con otras diferencias . Su discurso mantiene que las personas con enfermedades mentales tienen muchas carencias de atención es por ello que el mayor porcentaje de gente que tiene esta enfermedad llegan al suicidio.

A modo conclusión , creo que estas personas no se merecen ser discriminadas, si que poco a poco vemos personas con diversidad funcional cada vez más integradas en los puestos de trabajo pero creo que todavía tenemos que cambiar. Tenemos que ponernos en la piel del otro cuando criticamos y no pensamos el daño que hacemos tanto a estas personas como sus familiares. Debemos cambiar esto, no podemos consentir que se discrimine a estas personas ya que ellos solo intentan hacer su vida dentro de lo que pueden lo más normal posible.

Espero que os guste mi publicación, un saludo:)